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Actividades Extraescolares

Actividades extraescolares y complementarias

Las actividades extraescolares y complementarias refuerzan el desarrollo físico, intelectual y social de los niños, niñas y jóvenes fuera del horario lectivo de clases, ya sea en los propios colegios a través de las AMPAS o en academias, otros centros educativos y centros deportivos.

Independientemente de la actividad elegida, las actividades extraescolares o extracurricolares suelen estar relacionadas con la educación, frecuentemente apoyándose en la enseñanza y el aprendizaje no formales que permiten desarrollar el ingenio, divertirse y expresarse con más libertad que en el horario de clases.

Objetivos de las extraescolares

El objetivo de las actividades extraescolares es complementar la actividad habitual del alumno en el aula mediante actividades didácticas coherentes con el Proyecto Educativo del Centro, formando parte en muchos casos de la Programación docente.

En función de la temática elegida cada actividad extraescolar tiene un foco de interés específico, pero hay una serie de objetivos generales comunes a todas ellas:

  • Ofrecer un espacio para el ocio y el tiempo libre
  • Complementar la formación recibida en las aulas
  • Educar en valores y actitudes de respeto hacia sí mismos y hacia los demás
  • Favorecer la autoestima y un sano autoconcepto de sí mismos
  • Promover la socialización incidiendo en la igualdad entre hombres y mujeres y el respeto a otras culturas
  • Valorar el diálogo como herramienta para resolver conflictos
  • Potenciar la identidad individual integrada en la pertenencia al grupo
  • Concienciar sobre la importancia de la higiene y el cuidado de la salud
  • Colaborar en la conciliación de la vida familiar y profesional

Recomendaciones para elegir una actividad extraescolar

En la actualidad, la oferta de actividades extraescolares es tan variada que elegir la más adecuada para nuestros hijos es una tarea difícil.

Dejando al margen la cuestión de la conciliación de la vida familiar y profesional de los padres, es necesario plantearse los objetivos de apuntar a un niño o una niña a una actividad extraescolar en particular.

Incluso si el planteamiento es ayudarle a relacionarse y sociabilizar con sus iguales, se debe elegir una actividad que no sea percibida como una obligación y para la que tenga una predisposición o interés.

Es importante entender que los niños y niñas también necesitan tiempo libre sin obligaciones ya sea para estar con su familia, para jugar, dedicarse a sus áreas de interés o para no hacer nada.

En general, antes de apuntar a tus hijos a una actividad extraescolar, sería recomendable plantearte las siguientes cuestiones:

  • Ten en cuenta su edad, aficiones, carácter, capacidad, aptitudes y habilidades para elegir la actividad extraescolar
  • Considera la primera clase como una prueba para saber si está a gusto con los profesores, compañeros y actividades
  • Pregúntale su opinión. Da igual la edad que tenga, sus respuestas te darán pistas sobre lo que más le conviene
  • Observa si la actividad le ilusiona y espera un tiempo para decidir si realmente le gusta
  • Observa si se muestra cansado o pone excusas para asistir a la actividad
  • Motívale, pero no le obligues
  • No utilices la actividad extraescolar como un premio o un castigo

A continuación tienes un índice de información sobre actividades extraescolares:

 

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